小雞對學英文既見解1

作為一個私人補習，我相信有好多家長未必真係知道學生其實需要D咩，今日就講下學 好多家長既種錯覺，就係我要幫仔女搵Native Speaker。先唔講呢種崇外既心態，因為基會上一個只講英文既人英文當然衰極有個限度！ Hey! 大家望一望我先，土生土長香港人一樣不會用中文,一樣死係中文手上。Native or not其實唔重要，反而家長第一樣野要問既係：

點樣可以真正幫到個小朋友。

我認同學英文，學習還境好緊要，好似幾年前我只講英文睇英文節目，我敢講我D尾音都嚇到下人，最小我大學D教授大部份都以為我係ABC。個時真係咩都敢，中國人教授，用緊廣東話照轉人台。但係自從近呢1﹣2年花多左時係Research到，小左同人講，自問講部份真係差左好多。所以簡單D講，如果一個學生，一個星期只係上私人補習先用英文對話，比到盡，一星期講唔多個1000句，Oral進步極有個限度。（唔好講有D學生只係點頭唔講。）再實際D講，口試係HKDSE只係10分，花咁多錢請一個人教小朋友講野，絕對係晒錢晒時間。好啦可能有人講聆聽夠多分啦，請過西人教聆聽實好D啦！坦白講，如果係咁，點解唔叫個學生聽英文新閒？ 聆聽份試題就係呢種模式，上堂既時間講既野絕對唔可以類比成考試既方式，所以同一道理，晒錢。家長要明白，口試同領聽其實根本唔使假手於人，學生一日係花15分鐘讀報紙，15分鐘聽英文新閒一樣可以係呢2方面有好大既進步。

香港既學生最怕其實係睇同寫，呢2樣野先至難。我身邊唔小朋友去左外國好多年，返來一口流利英語，但係得罪講句，如果拿住本文法書睇佢地D英文，一樣滿江紅。個情況同香港人用中文一樣，當我地用母語，我地關心既係想講咩，點講好，好多時就好似而家我咁狂錯文化。但係當我地看一個語言為第二語言既時間，我地關心既係基本既文法，好似中文沒時間性，所以學生可以用錯Tense引起唔小笑話。所以請Native Speaker,最緊要係呢個老師明唔明點樣可以有效解釋中文同英文既分別，呢樣野我反而覺得2文3語既香港人會教得更加好。

總結： 香港學生學英文，先要明白中英之差。呢D野唔一定要外國人先教到，而外國人亦唔一定教得好。